夏休みに英語を伸ばす！高校生・大学生バンクーバーサマーキャンプ2025
Focus イングリッシュ・サマーキャンプの魅力は、『もしもカナダに住んでいたら…』を体験しながら『英語スピーキング力を上げる』独自のカリキュラムです。過去の参加高校生の中には、２学期に学校へ戻ったら、英語のスピーキングテストは満点以外取りようがなくなった！という方も。 とにかく毎日、英語を「話して」「話して」「話しまくる」ためのスピーキングレッスンと実践言語活動がふんだんに盛り込まれています。
英語で伝え英語でチャレンジ：小中高生バンクーバースプリングキャンプ〜その３
キャンプ最終日は、ここ数日とことん英語を口に出してきた最後のまとめとして、カナダの子どもたちの前で英語でスピーチを披露しました。
英語で伝え英語でチャレンジ：小中高生バンクーバースプリングキャンプ〜その２
そして２日目のカリキュラムは、街ゆくいろいろな人に実際に英語で話しかけ情報収集をする『街頭調査チャレンジ』です。せっかくカナダに来たのだから、カナダで生活する地元の人たちが何を考えているのか、英語で覗いてみたいと思います。 子どもたちは今日もまずは、FOCUSの事前準備レッスンから開始です。 昨日同様、大きな声がしっかり出せているか、そして今日は発音の練習も取り入れます。
英語で伝え英語でチャレンジ：小中高生バンクーバースプリングキャンプ
カナダ・バンクーバーで行った小中高生『スプリングキャンプ2025』。愛知県小牧市にあるアニーイングリッシュスクールが主催するスプリングキャンプにて、FOCUSのカリキュラムを導入していただきました。カナダの子どもたちに英語で伝え、英語で活動し、英語でチャレンジをするFOCUSのカリキュラムで、子どもたちが成し遂げた大きな成長をご報告いたします。
カナダの英語教師が語る：英語スピーキング上達のためにすぐに取り組める3つのことーイントロ
「英語で話せるようになりたい」ーー過去20年間、何千人もの日本人英語学習者の方から聞いてきた声です。英語が話せるようになるコツ、についての書籍や記事や動画が世の中にはこれほどにも溢れているにも関わらず、どうして日本人は海外でまだまだ太刀打ちできないのか。20年以上カナダで実践英語を教えてきた立場から、その理由を考察するとともに、英語スピーキング上達を目指すならばすぐに取り組んでいただきたいことを、まずは３つにまとめてみました。
企業がほしい英語スキルをつけるには
TOEICで高い点数を持つ社員を雇っていても「英語がきちんと話せる社員がほしい」とおっしゃる企業様は多く、こういった仕事をしているだけに個人的にそういった若者を知らないか？と尋ねられることが多いです。 一方で、海外留学して英語を勉強しようという日本人の多くは、就職の武器にしたい、転職の武器にしたい、とおっしゃいます。 同じ流れに乗っているのに、この両者が出会っても化学反応が起こらないことがあるのはなぜか？それは、企業側がほしいと思っている英語レベルと、留学生が獲得するスキルにギャップがあるからだと考えて
覚えた単語をスピーキングで効果的に活用する方法
スピーキングで使えるような単語の覚え方を、今日はニュース記事を使って実際にチャレンジしてみたいと思います。 私の単語の教え方ではいつも、【スピード】と【リピート】を重視します。 基本は、【探す→見つける→声に出す→声に出す→声に出す】です。 それでは始めましょう！
日本文化をわかりやすい英語で説明するには？
バンクーバーの日本料理屋さんでも土瓶蒸しなどを出しておられるところもあり、時々地元の友だちに聞かれるんですよね。これ何？と。 こちらに住んでいると松茸に限らず、日本文化について、ポピュラーどころから、細かいところまで、やはり結構聞かれたりします。 七夕って何？ 舞妓さんと芸妓さんってどう違うの？ 絹ごしと木綿豆腐ってどう使い分けるの？ どうして日本人っていつも半笑いなの？ 日本にいた時には聞かれなかったようなことも聞かれ始め、さらに「日本人だから知ってるでしょ」という体で答えを待たれるので、なんだかしっかり答えたくなる、という気持ちが湧いてきます。
「書かない」英語の授業：コミュニケーション力育成を目指して
「先生、ホワイトボードはどこにつけましょうか？」 教室を移動するとスタッフが丁寧に聞いてくれます。先生によってはホワイトボードの位置にこだわる方もいらっしゃるからです。私の答えはいつも、 「どこでもいいよ」 「というか、なくてもいいよ」 なので、新しいスタッフは奇妙な顔をします。 私、授業でほとんど書かないのです。 書くとすると、キリンにしか見えない恐竜の絵とか。
中級からなかなか抜け出せない場合に試してみたいこと
私はかなり限られた「数週間」というタームの中で、目に見える形でスピーキング力を上げる仕事に携わってきているので、英語の授業を始める前にいつも少し、まずはアイデンティティのお話をするんです。特に中級以上の英語学習者の皆さんには、英語上級話者としての自覚を早く持ちなさいとお話しします。